10月10日上午，我校语文组组织开展了本学期骨干教师上示范课活动，本次教研，以学校和教研室工作计划为指导，以提高教学质量为主线，紧紧围绕基于“大语文”教学展开教学研究，充分发挥了骨干教师的引导和示范作用。

第一节是由梁婷老师执教的三年级《小狗学教》。课堂针对“狗”进行连环的提问，很好的激起学生对本课的学习兴趣。教学过程充分调动学生表演欲望的同时紧紧抓住单元主题，让学生对故事不断进行预测，最后以小组合作的方式让学生对故事结局进行大胆想象。整堂课教学扎实有效，生动活泼又富有童趣。

第二节由教研室饶锦主任执教的六年级关于《童年》的整本书导读课。课堂以贴近孩子的提问方式引入课堂，接着分别从识作者，明体裁，知梗概，赏人物，探主旨这五个方面条理清晰的引导学生进行整本书的阅读，环环相扣的提问让导读非常有趣，其中小组合作交流汇报环节让课堂达到高潮，充分表明了学生的阅读兴趣以及接下来对整本书的阅读欲望。

    通过这两堂精彩的骨干示范课，我们体会到了一堂优质的课是需要你紧抓教材，用心，细心的去准备。相信在以后的教研活动中我们将会得到更多的收获，也会激起更多语文教学的智慧火花。

饶锦老师呈现整本书《童年》导读课